成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校(xiàΩ≤₽o)集團聯考高(gāo)三表彰大(dà)會(huì)
生(shēng)無所息 鬥無所止
——成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng¥<)學校(xiào)集團聯考高(gāo)三表彰大(dà)會↑<α(huì)
勉之期不(bù)止,多(duō)獲由力耕,天道(dào)總酬勤。9月>×γ(yuè)27日(rì)晚,高(gāo)三級部™ 在學校(xiào)報(bào)告廳隆重召開(kāi)了(le)集團聯考質表彰β¥大(dà)會(huì),學校(xiào)副校(ε↓λ xiào)長(cháng)王賢安先生(shēng)、高(gāo)中部校(x∞$iào)長(cháng)徐業(yè)雲先生(shēng)、五位家(ji→♦✘αā)長(cháng)代表及全體(tǐ)高(gāo§♠♦)三師(shī)生(shēng)到(dào)會(huì)參加。
勵志(zhì)的(de)視(shì)頻(pín)——衡水(shuǐ)中學↕γ的(de)一(yī)天
提起衡水(shuǐ)中學,讓我們所有(yǒu)人(rén)想到(dào)的(₩≥de)便是(shì)它神一(yī)般的(→ ♦ de)升學率,但(dàn)他(tā)成功的(de)背後,是(←£¶shì)學生(shēng)超于常人(rén)的(™ ™±de)努力,一(yī)天的(de)安排,緊張而緊密,更重要(yào)的(de)♦λ是(shì)每一(yī)項學生(shēngΩ♣)都(dōu)會(huì)嚴格去(qù)執行(xíng),正是÷≠(shì)嚴要(yào)求、執行(xíng★₩←)到(dào)位成就(jiù)了(le)衡水≠ (shuǐ)中學驕人(rén)的(de)成績。奮鬥的(de)青≥↔→春才沒有(yǒu)遺憾,你(nǐ)有(yǒu)多(duō)努力就(jiù∞∞)有(yǒu)多(duō)優秀。拼搏吧(ba),→ ≥少(shǎo)年(nián)!
頒獎儀式
學校(xiào)副校(xiào)長(cháng)王賢安先生(shē₽™>ng)、高(gāo)中部校(xiào)長(cháng)徐業(yè)雲先生(s₽ ♥hēng)、五位家(jiā)長(cháng)代表分(f"Ω♣ēn)别為(wèi)班級前三、單科(kē)第一(yī)、文(wén)理£ ₩(lǐ)狀元、進步班級頒獎。
榜樣就(jiù)在身(shēn)邊,請(q∞★ǐng)不(bù)要(yào)在最能(néng)€↔γ吃(chī)苦的(de)時(shí)候選擇安逸,要(yào)想成為(wèi÷≤ )那(nà)個(gè)别人(rén)無法企及的(de)自(zì)我,就(←→¶jiù)應該選擇一(yī)條屬于自(zì)己的(←♠<de)道(dào)路(lù),付出别人(rén)無法企及的≥Ω↑(de)努力!
來(lái)自(zì)高(gāo)三年(nián)®α✘級主任劉江平老(lǎo)師(shī)的(de™↔★)叮囑——你(nǐ)要(yào)習(xí) ≠Ω慣孤獨并做(zuò)到(dào)自(zì)律
有(yǒu)一(yī)種煩惱叫高(gāo)三的(de♣•δ↑)煩惱,對(duì)于現(xiàn)狀,你(nǐ≈λ¥)可(kě)能(néng)已經不(bù)止一(yī)次地(dΩ"÷ì)抱怨、發牢騷,相(xiàng)信下(←™¥xià)面這(zhè)些(xiē)話(huà)可(kě)以讓你(nǐ)尋↕φ回自(zì)我,找到(dào)迷失的(de)方向。
不(bù)要(yào)妄想有(yǒu)太多(duō)的(de)人(rén)關注™♥你(nǐ)的(de)高(gāo)三,因為(wèi)所有•★>(yǒu)人(rén)都(dōu)開(kāi)始拼,都(dōu)開(k÷₽↑āi)始埋頭苦幹,都(dōu)開(kāi)始刷夜學習(xí),能(né®λng)幫你(nǐ)從(cóng)其中脫穎而πΩ→∞出的(de),隻有(yǒu)你(nǐ)自(zì)己;要(yào)有β ≥±(yǒu)夢想,并為(wèi)之竭盡全力地(dì)↕&拼搏,學習(xí)得(de)法的(de)同時(s₽✘¥hí)要(yào)相(xiàng)信天道(dào)酬勤;要∏∑§(yào)戒驕戒躁,高(gāo)三,要(yào)對(duì)自(zì)己狠一(←← ✘yī)點;要(yào)領取而今現(xiàn)在,把握時(shí)間(j§₩≈±iān),充分(fēn)利用(yòng);要(yào)拼搏,努力,×↔≈從(cóng)來(lái)都(dōu)不(bù)嫌早,™™♣也(yě)不(bù)嫌晚,不(bù)要(yào)讓α↕✘自(zì)己的(de)青春留遺憾!
判天地(dì)之美(měi),析萬物(wù)之理∑>♦≥(lǐ)——冷(lěng)雪(xuě)老(lǎo)師(shī)學法分(fēn↑♠ ₹)享
冷(lěng)雪(xuě)老(lǎo)師(shī)以物(wù←β')理(lǐ)學科(kē)為(wèi)例,和(hé)同學們分(fēn)✘σ$享了(le)高(gāo)三物(wù)理(lǐ)學習(xí)的(de)方法,冷±&<∑(lěng)老(lǎo)師(shī)從(c≤&'≤óng)素養立意、突出主幹、立足基礎、強化(h÷×§↓uà)方法、聯系實際五大(dà)角度分(fēn)享了(le)物∑™(wù)理(lǐ)學科(kē)的(de)學習(x∏₽↔í)方法,殊途同歸,一(yī)通(tōng)百通(tōng),高(gāo♠∞σ)三所有(yǒu)學科(kē)的(de)學習(xí)都(↓"∞dōu)不(bù)能(néng)急于求成,要(yào)有(y$∏>αǒu)計(jì)劃規劃,要(yào)符合學習(xí)的>£ε(de)規律。
有(yǒu)人(rén)說(shuō),沒有(yǒu)高(gāo↕$λ)考的(de)人(rén)生(shēng)是(shì)不(bù)完整γΩ₽←的(de),正如(rú)“不(bù)經風(fēng)雨(yǔ)哪知(zhī∑)晴天之可(kě)愛(ài),不(bù)經暗(àn)夜難®≈知(zhī)白(bái)晝之光(guāng)明★→δ(míng)”,我們要(yào)調整學習(xí)方≥±φ法,對(duì)自(zì)我準确定位,對(d>★∑uì)生(shēng)活重新審問(wèn),峥嵘歲月(yuè)中,得(de)失✔≤←寸心知(zhī)。明(míng)年(nián)高(gāo)考,期待你(nǐ)€↕®們再創新的(de)篇章(zhāng)!加油吧(ba),少δ™♠(shǎo)年(nián)!
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